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影評心得
Sep.21 2018
by 貓不報恩

有雷影評心得│《我的嗝嗝老師》——美好的理念,溫暖的教育是渴望。

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從《三個傻瓜》開始,印度電影給了我們這一年代全新的感受,再接再厲的電影,每部都是充滿著感動歡笑及淚水,《我的嗝嗝老師》藉此趁勝追擊,但是否有迎頭趕上呢?

 

每個人心中好老師的定義

故事開頭是一位患有妥瑞氏症的女老師求職未果,因為病情讓她連續被十八所學校拒絕,但她不氣餒,在最後一所中學找到了職缺,而且這所學校正是她的母校、讓她擁有信念成為一位好老師的學校。故事中貫穿著一個概念,我們心中的好老師是什麼樣子?奈娜心中的好老師,是在他小時候因為妥瑞氏症而被同學嘲笑、被退學後到了另一所學校的校長,讓她安心的在學校上課不會再因為他的小毛病而被退學,這就是奈娜的好老師。而在9A班的學生眼中,好老師的定義可能就像他們的班導師,成績就是一切,而菁英教育就是方法。而階級制度、貧富差距,讓這些都顯化了整個社會問題,不只是教育,教育只是在學生時期中最明顯、而最讓孩子們痛苦的事。因為不平等、因為努力沒有用,讓9F的學生放棄了努力,視線被侷限在生活的困苦,而奈娜的出現像是微光,讓他們看到一點點微光,而在奈娜努力不懈下,他們更是有了意想不到的表現。

圖片出處:IMDb

 

理念很美但虎頭蛇尾

整部電影的節奏前面很好,鋪成恰當,奈娜鍥而不捨的找尋教職、或是回想她的童年、爸爸和他之間的矛盾、媽媽與弟弟的守護,可以看到奈娜的全面,但是在後半部節奏稍快,在實施教育理念的同時,卻太過草率,將「努力讀書」或是學生的奮鬥用極為濃縮的方式拍攝,理念很美好,但雷聲大雨點小,看不出掙扎,和努力長大的契機,想要表達因材施教或是學習和生活是一體的,但是卻舉例不足,理想很偉大,但是草草結尾,實在可惜。但不得不說,此片依舊保有令人心暖的橋段以及動聽的歌曲,在虎頭蛇尾之際,卻也看得出改編的用心,在這貧富差距極大的社會,也有一群熱情的老師,好老師的定義讓我們一再思考,奈娜曾問過他的爸爸,問他在中學時有喜歡的老師嗎,爸爸說當然有,而奈娜又問道:「那他有賺大錢嗎?」看到這裡忍不住笑意,回頭看台灣的教育現況,城市的補習班林立比起偏鄉的教育狀況產生了明顯的差距,而做教育,重要的是賺錢嗎?還是為了傳道、授業、解惑。

 

本文為yamMovie電影特區邀稿,文字版權為本人及yamMovie電影特區共同所有,非經同意不得轉載使用

推薦指數:6.5(滿分10分)

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